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Directeurs/directrices et cadres des services sociaux et médico sociaux (ESSMS), Centre Communal d'Action Sociale (CCAS), direction personnes agées/personnes handicapées, Centre Local d'Information et de Coordination (CLIC), Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Directeurs/directrices et cadres des service de solidarité.

Avoir une culture de base sur les fondamentaux des dispositifs et des politiques en direction des personnes âgées ou en situation de handicap.

• Appréhender l'ensemble des champs de la perte d'autonomie.
• Mesurer les enjeux de l'évaluation d'une situation individuelle permettant d'être à l'écoute des besoins, demandes et attentes des personnes afin de respecter la singularité de leurs projets dans un cadre éthique.
• Manager des équipes pluri-professionnelles et pluri-institutionnelles en développant leurs compétences collectives en lien avec les autres acteurs sociaux et médico sociaux.

• Contexte législatif et réglementaire de l'évaluation.
• Définitions, concepts, pratiques.
• Objectifs de l'évaluation des situations de vie.
• Etapes du processus d'évaluation centré sur la personne.
• Articulation entre évaluation et plan d'aide, projet de vie, plan de compensation.
• Outils d'évaluation.
• Diversité et complémentarité des métiers impliqués dans l'évaluation et leur management.
• Identification des acteurs et travail de partenariat.
• Choix organisationnels, processus, et leurs conséquences sur l'activité.
• Rapprochement secteur gérontologique et handicap dans l'évaluation des situations individuelles.
• Les leviers d'action pour mettre en place un cadre d'évaluation.

Apports méthodologiques, présentations et échanges d'expériences, témoignages, étude de cas.